JAKARTA, SEJAHTERA.CO – Upaya pemerataan pendidikan di Indonesia dianggap belum maksimal karena sekolah-sekolah di wilayah Papua yang kekurangan tenaga pengajar.
Hal itu disampaikan oleh anggota Komisi X DPR RI Bonnie Triyana yang mendesak pemerintah segera melakukan upaya pemenuhan kebutuhan guru pengajar di Papua.
Dikutip dari Parlementaria, Bonnie menilai masih banyak sekolah baik negeri maupun swasta yang kekurangan guru.
“Yang terpenting lagi dari rekrutmen ini adalah pemerataan dari tenaga pengajar itu sendiri,” kata Bonnie dilansir dari Parlementaria.
Legislator Dapil Banten I menilai pemenuhan kebutuhan guru pengajar terutama di wilayah Papua harus dilakukan untuk mewujudkan pendidikan yang merata.
Bonnie menjekaskan, pemerataan pendidikan sangat penting karena letak geografis Papua yang dikelilingi pegunungan dan lembah.
Kondisi itu yang menjadikan tantangan pemerataan pendidikan di Papua, sehingga kebutuhan guru dan lembaga pendidikan harus disesuaikan.
